Menu
• Indhold

Nyheder om Uddannelse for Bæredygtig Udvikling

 

Nyheder

Om

Senest på UBU

ISSE symposium in Helsinki (reminder)

We have an honour and a pleasure to invite you to Helsinki 10th - 12th June 2013 on the occasion of the third ISSE symposium -International Symposium on Science Education ISSE: Environmental Global Challenges in Science Education.

REMINDER: Registration is going on and ends on 20th May, 2013. (2/05 2013)

Fra forhallen til Metropol,Big Bang - naturfag for fremtiden
Den første Big Bang-konference blev afholdt 21. og 22. marts 2013 på Metropol i København. Konferencen er blevet til som et samarbejdet mellem MONA-konferencen, Fremtidens naturfag, Kick-off til naturvidenskabsfestivalen samt NTS-centerets årskonference.
Se billedreportagen. (6/03 2013)

International Symposium in Helsinki

International Symposium on Science Education, ISSE:
Environmental Global Challenges in Science Education, 10th to 12th of June, 2013, Helsinki.
Language: English.
See details

Registration is open now. Registration fee is only 30 euros/a day including meal. (6/03 2013)

Logo for ÖresundsklassrummetÖresundsklassrummet
- inviterer til konference i Malmö, 14. marts 2013, kl. 9-16.
Öresundsklassrummet har i løbet af sin treårige projektperiode gjort sig mange værdifulde erfaringer omkring, hvordan unge kan deltage aktivt i fremtidens bæredygtige samfund. Öresundsklassrummet inviterer nu til en afsluttende heldagskonference til inspiration, videndeling og ”netværkning”.
Link til konferenceprogrammet (pdf-fil). (19/02 2013)

Ministeriet for Børn og UndervisningMinisteriet inviterer til konference om Uddannelse for Bæredygtig Udvikling
Ministeriet for Børn og Undervisning; Kontor for Gymnasiale Uddannelser, inviterer til konferencer om Uddannelse for Bæredygtig Udvikling. Konferencerne afholdes torsdag den 10. januar 2013 kl. 10-16 på Århus Statsgymnasium og torsdag den 17. januar 2013 kl. 10-16 på Roskilde Katedralskole.
Konferencen henvender sig til en bred vifte af fag og er et af MBUs initiativer i forbindelse med UNESCOs 10-år for Undervisning for Bæredygtig Udvikling i perioden 2005-2014. (3/12 2012)

Logo - Ministeriet for Børn og …Støtte til 79 projekter om bæredygtig udvikling
Sidst i oktober 2012 offentliggjorde Ministeriet for Børn og Undervisning en liste med 79 projekter, der alle har fået støtte fra Ministeriets initiativpulje på en mio. kr. Blandt populære emner var fx udehaver og udeskoleprojekter. Vi glæder os til at følge nogle af projekterne her på UBU-temaet. (5/11 2012)

Logo - Ministeriet for Børn og …Støtte til 79 projekter om bæredygtig udvikling
Sidst i oktober 2012 offentliggjorde Ministeriet for Børn og Undervisning en liste med 79 projekter, der alle har fået støtte fra Ministeriets initiativpulje på en mio. kr. Blandt populære emner var fx udehaver og udeskoleprojekter. Vi glæder os til at følge nogle af projekterne her på UBU-temaet. (5/11 2012)

Design To improve life education …Efteruddannelse: brug samfundets udfordringer som læringsressource i klassen
INDEX: DESIGN TO IMPROVE LIFE vil efteruddanne 200 grundskole- og gymnasielærere. Derfor søger de nu lærere (og projektpartnere) til deres Education Project. I projektet efteruddannes lærere til at bruge samfundets udfordringer som læringsressource i klassen, mens man bruger skolens elever som ressource for samfundet. (28/09 2012)

Mijøtjenesten - grafikKøbenhavns Kommune rykker inden for Uddannelse for Bæredygtig Udvikling
Københavns Kommune tilbyder en særdeles stærk og spændende palette af UBU-relaterede elevaktiviteter. Gennem de seneste år er der etableret et netværk af aktører, hvis indsats over for skolerne koordineres gennem Kontor for Bæredygtig Udvikling. Det er en spændende strategisk satsning, der også bemærkes, når der er besøg fra udlandet. (19/09 2012)

RCE Danmark - LogoProjektrapport: Bæredygtighed og innovation i skole og læreruddannelse – nødvendige udfordringer
En række lærerstuderende fra University College Lillebælt indvilligede i, under et praktikophold, at lade sig udfordre af forskere og underviseres idéer. Projektet følger de studerendes arbejde med en 8.-klasse i et innovativt tværfagligt forløb i historie og geografi, fordelt over 4 uger. Rapporten indeholder bl.a. en række anbefalinger og konklusioner om arbejdet med UBU. Projektet blev støttet af RCE Danmark. (29/03 2012)